Wczesna stymulacja neurologiczna szczeniąt

    Każdy hodowca ma swój sposób na odchów szczeniąt, rozwijanie ich inteligencji czy kształtowanie charakteru. Ja dopiero przygotowując się do tej roli, zapoznaję się z różnymi metodami. Jedną która wyjątkowo mnie zainteresowała i wydaje się być na prawdę skuteczna jest "Wczesna stymulacja neurologiczna" opracowana przed Dr Carmena Battaglia. Dzięki krótkim ćwiczeniom dotykowym, możemy zwiększyć odporność naszych szczeniąt na sytuacje stresowe czy choroby, a także wzmocnić układ krążenia. Z moich obserwacji wynika, że coraz więcej hodowców stosuje stymulację - z pozytywnymi rezultatami, co utwierdza mnie o słuszności tej metody i skłania ku wykorzystaniu jej przy odchowie własnych szczeniąt.

    Sposoby stymulacji szczeniąt

    By polepszyć odporność i funkcjonowanie psów używanych w wojsku, specjaliści amerykańskiej armii opracowali program wczesnorozwojowej stymulacji nazwany Bio Sensor (upubliczniony następnie jako program Super Dog). Opierając się na wynikach wielu badań, wojskowi specjaliści doszli do wniosku, że przeprowadzane w pierwszych tygodniach życia psa ćwiczenia stymulujące, pozostawiają istotne dla przyszłych możliwości i co najważniejsze, trwałe skutki.

    Wnikliwe obserwacje potwierdziły, że istnieje specyficzny okres między trzecim a szesnastym dniem życia szczenięcia, w którym neurologiczna stymulacja pozwala na osiągnięcie optymalnych rezultatów. W tym właśnie czasie - między 3 a 16 dniem życia - następuje gwałtowny rozwój układu nerwowego i dlatego w tym okresie pewne bodźce mają duży wpływ i szczególne znaczenie dla dalszego rozwoju. Program Bio Sensor zaleca 5 prostych ćwiczeń stymulujących przeprowadzanych raz dziennie między 3 a 16 dniem życia szczeniąt. Serię ćwiczeń należy przeprowadzać po kolei z każdym szczeniakiem z osobna.



1. Stymulacja dotykowa między opuszkami palców.
Trzymając szczeniaczka na plecach w jednej dłoni, drugą ręką zaopatrzoną w patyczek z bawełną do czyszczenia uszu, delikatnie dotykamy opuszki palców każdej łapki psa i przestrzeni między opuszkami. Nie jest konieczne by szczeniak dawał sygnały, że czuje nasz dotyk. Czas stymulacji 3-5 sekund.




2. Unoszenie głowy.
Trzymając szczeniaczka w dłoniach - jedną dłonią obejmujemy tułów, drugą podtrzymujemy pupę - zmieniamy jego pozycję tak by był skierowany głową go góry. Czas stymulacji 3-5 sekund.





3. Opuszczanie głowy.
Trzymając szczeniaczka pewnie obiema rękami odwracamy go "do góry nogami", tak, by jego głowa skierowana była pionowo w dół. Czas stymulacji 3-5 sekund.






4. Pozycja grzbietowa.
Trzymając dalej szczeniaczka obracamy go poziomo na plecy, tak, że jego grzbiet spoczywa na naszych dłoniach, a nos skierowany jest do góry. Nie ma znaczenia jak zachowuje się szczeniak, nawet jeśli próbuje zasnąć. Czas stymulacji 3-5 sekund.





5. Stymulacja termiczna.
Kładziemy szczenię łapkami w dół na wilgotny ręcznik, który wcześniej wkładamy do lodówki na co najmniej 5 minut. Nie powstrzymujemy szczeniaczka przed pełzaniem i poruszaniem się. Czas stymulacji 3-5 sekund.




    Powyższe ćwiczenia pozwalają doświadczyć szczeniakowi stymulacji jakie w naturalnych warunkach nie mają miejsca w tak wczesnym okresie życia. Ich zadaniem jest wcześniejsze pobudzenie układu nerwowego, które skutkuje w przyszłości lepszymi osiągnięciami i szybszym rozwojem zwierzęcia. Wczesnorozwojowa neurologiczna stymulacja nie zastępuje rzecz jasna zabaw ze szczeniakami oraz doświadczeń socjalizacji tak z psami jak i z ludźmi.

    Należy pamiętać, że serię ćwiczeń stymulujących wykonujemy tylko raz dziennie. Nie wolno też przedłużać czasu ich trwania, pamiętając, że nadmierna stymulacja może przynieść efekt przeciwny do oczekiwanego i poczynić więcej szkód niż korzyści.


    Korzyści ze stymulacji

  Zaobserwowano następujące korzyści jakie daje wczesnorozwojowa stymulacja neurologiczna :

    1. Poprawa funkcjonowania naczyń serca.
    2. Wzmocnienie układu krążenia.
    3. Wzmocnienie gruczołów wydzielających adrenalinę.
    4. Zwiększona odporność na stres.
    5. Większa odporność na choroby.

    W  testach uczenia się,  poddane  wczesnej  stymulacji  szczenięta  okazały się  bardziej  aktywne
i eksplorujące niż ich współbracia nie poddani stymulacji. W próbach rozwiązywania prostych problemów jak przejście przez labirynt nie stymulowane szczeniaki były niespokojne, krańcowo pobudzone  i  robiły  więcej  błędów.  Szczenięta poddane stymulacji były bardziej spokojne, łatwiej i szybciej uczyły się przechodzić przez labirynt i nie wykazywały objawów stresu.



Fragmenty z :
tłum. Andrzej Kłosiński - www.amichien.pl
Na podstawie: Carmen L. Bataglia - Early Neurological Stimulation